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22岁学生因高考失利自我封闭、内向、没有学习目标调整成功案例

[日期:2019-05-05] 来源:上海睿灵心理咨询网  作者:睿灵咨询师 [字体: ]

家长叙述:儿子小郝今年22岁,最近学习状态很差,没有学习动力,考试常常挂科,家长也不知道怎么回事。他的性格内向,喜欢把自己封闭起来,不愿意和家长沟通。

 

从小成长环境:小郝是个早产儿,发育缓慢,从小受到家长的宠爱。2-3岁时他就喜欢一个人玩耍,上小学时容易被同学欺负,很难融入其他同学,也没有自己的兴趣爱好。由于小郝的学习成绩很好,考上了当地一所不错的中学,家长也只当他是性格特别内向,长大了应该会好转,谁知如今他更封闭自己了。

 

儿子表述:自己从小就不会和人交流,只会学习,和父母交流时常常隐瞒自己的真心话。到了初中 压力很大,有点偷懒了,本可以考上更好的高中。高三时沉迷游戏,导致 高考失利,心里很难受,但渐渐麻木了。到了大学不喜欢自己的专业,既没有学习动力,也没有参加任何社团,浑浑噩噩没个目标。最近开学只能坚持一个多月,然后就坚持不下去了,现在已经落下好几节课。

 

上海心理咨询专家万丽珠老师与小郝进行了详细沟通,并运用专业的心理技术打开了小郝的内心。在沟通过程中万老师发现小郝的内心充满了消极,在与人的交往中非常被动,无论是面对人际关系还是不喜欢专业都选择了逃避。万老师根据小郝的具体情况制定了合适的调整方案,经过一段时间的咨询后,小郝现在的心态变得更积极、更有行动力了,他在万老师的帮助下树立了学习目标,愿意主动做题并更能集中思想,同时也在学校里交到了新朋友,咨询取得了非常好的效果!

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