其实很多孩子的问题都是折射的父母。父母是孩子问题的制造者，也是孩子改正错误与缺点的******障碍。

每个人生下来最早接受的教育是家庭教育，受到影响******的也是家庭教育，言传身教言传身教，但是身教应该重于言传。

我们生活在不同环境的家庭中，家人、长辈、亲人的为人处事方式、对待工作态度都会潜移默化的对我们形成直接影响。

因此，有好的家风都是对孩子成长非常有利的。

没有天生就能成功的父母，也没有不需要学习的父母，父母也需要不断学习不断成长。我们在羡慕别家的孩子不用管的时候，也应该想想他们是怎么教育出这样的孩子，以及他们教育出这样的孩子背后付出了多少努力。

曾经的全国杰出母亲沈丽萍同志是个画家，为了学画画她付出了很多精力，到专业的学院进修、买书籍、参观画展、听讲座。

但是她没意识过养孩子也需要花时间。直到有一次空难，孩子身体严重残疾之后，她才开始学着做一个合格的母亲。

现在是信息化时代，对于人们的素质要求越来越高，岗位需要培训考核通过之后才能上岗。但是做父母依然不需要培训，而且也没有考核。

但是做父母最需要学习，需要学习的并非是如何给孩子花钱，而是需要学习如何教育孩子。

曾经有节目介绍过世界中学生奥数金牌获得者金安鹏的事。

他家庭条件非常不好，考上了好中学却没钱交学费。父亲认为继续学习没用，还不如早早出来打工。

但是妈妈却坚决反对，并将家里唯一一头驴卖了。这位父母虽然连小学都没上完，但是她不仅让孩子把四则运算做的滚瓜烂熟，而且绝不因家庭条件耽误孩子前进的步伐。

这不仅反映出了这位家长的教育方式高超，也反映了这位妈妈在大是大非面前绝不含糊。

很多父母会将孩子出现不好的习惯怪罪给学校、孩子甚至是老师身上。但是他们从来没反思过自己哪里不对。

进入青春期的孩子会与父母有更多的冲突。孩子面临升学压力，父母面临生存压力和养育压力，这就需要加强沟通。优秀的父母会听懂孩子的真实意图，站在孩子的角度去理解孩子的思维方式，并给与一定的建议，注意一定是建议而不是命令。建议就是告诉孩子怎样做会得到什么样的结果，但是具体是否去做由孩子决定。

而很多父母却倒在了沟通最开始的阶段：倾听。

没有问题的孩子是不存在的，但没有问题的父母也是不存在的。有的时候孩子的问题和父母的问题都需要倾听，然后想办法去解决问题。

最后，品德很重要，而现在很多人却忽视了品德。父母们更愿意谈论如何提高孩子当前的分数，而不愿意去引导孩子寻找自己的梦想和爱好。而这些东西恰恰是需要父母潜移默化给孩子的东西，但很多父母并不愿意去教孩子认识这些东西。

最后，孩子们宁愿相信他们所看到的，也不愿意记住父母所说的。他们更愿意看到父母怎样做，而不是父母怎样说。因此，比起长篇大论一遍一遍的训话和苦口婆心的教导，不如直接让孩子看到作为成熟的大人是怎样的去解决这些问题的。