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青少年心理咨询-家长教育必备要素(二)
时间:2020-11-10 作者:管理员


要素三:给予青少年儿童适时的褒扬

 

在传统文化中,父母对孩子的认可多不会挂在口头,他们更习气指出缺乏;有些家长即使晓得要褒扬,也常常是口头一句还不错而已。事实上,适时的褒扬能帮孩子树立正确的价值观。褒扬忌空空如也,忌敷衍塞责,随口而出的褒扬不只没意义,还会给孩子形成听觉疲倦。年龄小的孩子,内容越详细越好,利于他们了解受褒扬的缘由;大点的孩子了解力加强,可概括一些。此外,还要考究褒扬的节拍,比方,考试成果不错,家长应先肯定,这次考试有进步;然后提出缺乏,有些中央还是大意,扣分可惜了;最后做出鼓舞,下次仔细点,我们再接再厉

  要素四:帮青少年儿童确认问题

 

孩子在生长中有相当一段时间不具备分辨是非的才能,父母要在关键时辰帮他确认对错。这是让孩子树立正确是非观的重要一环。能够经过寓言、童话以及生活中的生动例子教育孩子,协助他们剖析,并构成本人正确的判别;平常家长更要以身作则,用行动去通知孩子什么是对,什么是错。比方,在人行横道遇到红绿灯时,家长坚决做到不闯红灯,这比单纯通知孩子红灯停、绿灯行有用得多。

  要素五:给予青少年儿童足够的信任

 

在很多权威型家长看来,假如孩子与小朋友打架,首先应该批判的是自家孩子,这才是有素质、家教好的表现。但在很多欧美国度,家长首先会给孩子解释的时机,并选择置信他们的解释,这是亲子间的根本信任,也表现了家长对孩子人格的尊重。信任———这个来自西方的概念应当被更好地提高于现代中国度庭。